谢老师和蔼可亲的笑容

  编：您是一边教学，一边还经常会做些参政议政工作，如此大的工作量下，您是如何把握好您的本职教育工作的呢？
     谢老师：是；在这方面，我也是的的确确做了很多协调工作：一个是单位的工作、一个是本职的工作、一个是参政议政的工作，这些都需要协调好。我的原则可以总结为三个字：争、挤、扩。争，是争取机会，在有学习的机会、有参观的机会，我去“争”，争取能得到这个机会；学到更多领域的更多知识。挤，是挤时间，向雷锋一样把时间挤出来，利用节假日和休息日调研、参会和走访。扩，是扩展学习的范围、学习的内容，把自己的知识面给扩宽。这样呢，把朋友之间的关系、学校之间的关系、还有我们师生之间的关系调整好了的话，任何问题都能很妥善的解决，很协调的把它排开。在这个过程当中，最重要的是你得付出，要有热心，这样的话你才能真正的服务好社会，完成好自己的本职工作。在不耽误自己的本职工作的过程当中，把社会工作集约化、优质化、效率化给做好，这是我一贯的原则。所以在学校我不仅被评为优秀教师，我教的班级还是市级优秀班级，我还是学生在网上评的最喜欢的老师。今年我先后被北京电子科技职业学院评为“优秀教工”“优秀工会委员”等光荣称号；这些事情都是需要我真心实意地付出才能真的做好的。

  编：您是怎样利用在教学之余的时间去大量参与到社会活动中去的？
     谢老师：我刚才也讲了争、挤、扩，我觉得我做的事情是我愿意的、很有意义的。首先我的目标和我走的路，是要为人人高兴，不是人人为我高兴，所以我得低调做人高调做事。
     我目前担任义务的社会职务包括政协、民盟朝阳区委委员、朝阳区药监局督导员、朝阳区教委特约督导员、朝阳区人民法院人民陪审员，所以说基本上我把所有的课余时间，都用到服务于社会上去了。
     社会凸显的现象、百姓的医疗、住房、教育等难点之事，只要观察，只要用心，只要把态度放端正了，我们就可以写出好提案、真建议、实信息。这样不仅为朝阳区服务，同时也是为整个北京地区服务。

     编：您近年做过几项高质量地调研报告并多次获得奖励，其中的一项提案是我们北京地区最关注的话题，就是《外来人口统筹管理》，您能给我们简要的介绍下您的看法和政府的措施吗？
     谢老师：我这个题目是今年以张学军委员为第一执笔，由我；蒋璐委员；范子奇委员；徐海秀委员一起写的一个提案，这个提案叫《借力产业转型发展 科学调控人口总量》这里面从人口的结构，到产业的结构，到未来朝阳区发展的总体设想，这三方面提出来的怎么样去控制人口增长。从产业结构这块说，我区一定要把低值高耗、用工密集，又打不出去市场的产业产品控制住。这些产业产品是可以通过外辅来完成的，这样可以节约北京地区很大的资源；从人口结构上看，人口流动情况、人口年龄结构、人口的素质、对社会的贡献的多少、他是否有能力生活在这个空间，这些问题和措施我们在这项提案里头都有涉及。